Lista Certificari

Contacteaza un reprezentant AJA Registrars!

CEIS

Certificarea Institutiilor de invatamant si Scolilor

Instituţia de învăţământ / Şcoala, în cadrul sistemului de politici educaţionale, are misiunea de a oferi servicii de educaţie de calitate, aşa cum se prevede în Tratatul de la Lisabona, semnat de către ţările europene în 2000.

Provocarea calitatii este prezentată ca o condiţie pentru punerea în aplicare treptat dar realist, a reînnoirii sisstemelor scolare nu doar de-a lungul liniilor de politică naţională, ci şi în funcţie de direcţiile Uniunii Europene, care vede şcoala ca "un loc de viaţă structurat intr- un sistem în care interacţionează mai multi actori (studenţi, profesori, părinţi, autorităţi locale, asociaţii ai lumii de muncă şi de producţie, etc.) un loc de intalnire a relatiilor deja existente, o organizaţie care poate oferi servicii ca raspuns si in care se intretin relatii dinamice si interdisciplinare.

Vedem calitatea ca un obiectiv pentru progres nu doar pentru certificare, dar si ca pentru un stat de cultura globala care poate fi realizat prin interacţiunea tuturor proceselor organizaţionale şi educaţionale şi achiziţionarea de metode serioase şi efective.

Odată cu dezvoltarea autonomiei serviciilor şcolare, fiecare institut trebuie să cunoasca - şi să contabilizeze individual- nivelul de:
- Eficienţa şi economie a activităţilor sale în conformitate cu profile administrative şi organizatorice

- Relevanţa şi eficienţa în termeni de formare profesională şi socială.

Standardul de certificare CEIS pentru instituţiile de învăţământ ofera valoarea adăugată necesara pentru atingerea calităţii de servicii de formare, de conducere şi de raspuns catre mediul social, cu implicarea tuturor actorilor din Instituţia de învăţământ / Scoala: studenţi, directori, profesori, profesionişti, familii şi comunităţi sociale.

Standardul CEIS si punerea acestuia in aplicare reprezinta raspunsul la:
- studiul legislatiei din campul educational incepand cu anii 50 din toate tarile cu economii avansate;
- Experienţa profesională acumulată şi dezvoltata de ISPEF (Institutul de Stiinte Psihologice si Educatie in Formare) din anii '70, din diverse comunităţi italiane, în special în anii '90 prin punerea în aplicare a ISO 9000 şi EFQM, in instituţiile şcolare şi proiecte Universitare din Europa.

Aceasta constituie o bază culturala si stiintifica a bunelor practici de educatie si un proiect inovativ de inalta calitate pentru realizarea Certificarii Institutiilor de invatamant/ Şcoala din secolul XXI.